Системный подход к личности как субъекту переживания и переработки критической жизненной ситуации

Авторы

  • Ольга Олеговна Андронникова Новосибирский государственный педагогический университет
  • Ольга Евгеньевна Радзиховская Новосибирский государственный педагогический университет

Ключевые слова:

личность, критическая жизненная ситуация, переживание, системный подход, субъектность, совладание, травматический опыт

Аннотация

Проблема исследования связана с необходимостью теоретического описания личности в условиях критической жизненной ситуации не как совокупности отдельных свойств, реакций или симптомов, а как целостной системы, перестраивающейся в процессе взаимодействия с обстоятельствами, нарушающими привычный порядок жизни. Цель статьи состоит в обосновании системно-психологического подхода к анализу личности как субъекта переживания и переработки критической жизненной ситуации. Методологическую основу составляют системный подход в психологии, субъектный и субъектно-деятельностный принципы, психология жизненных ситуаций, концепция переживания и теория отношений. В статье показано, что единицей анализа выступает не личность сама по себе и не ситуация как внешний
фактор, а их взаимодействие, в котором личность выстраивает отношение к происходящему, преобразует ситуацию и одновременно изменяет собственную организацию. Обосновано, что переживание критической ситуации следует понимать как особую внутреннюю деятельность по восстановлению смыслового соответствия между личностью и миром. Выделены системные параметры переработки: межуровневая согласованность, субъектная позиция, саморегуляция, система отношений, идентичность, совладание и ценностно-смысловая интеграция опыта. Сделан вывод о том,
что травматический опыт может быть рассмотрен как предельный класс критических жизненных ситуаций, в которых переработка ограничена пределом субъектных возможностей и запускает системную динамику личности 

Биографии авторов

Ольга Олеговна Андронникова, Новосибирский государственный педагогический университет

кандидат психологических наук, доцент, доцент кафедры общей психологии и истории психологии, декан факультета психологии, Новосибирский государственный педагогический университет, г. Новосибирск, Россия

Ольга Евгеньевна Радзиховская, Новосибирский государственный педагогический университет

старший преподаватель кафедры практической и специальной психологии, Новосибирский государственный педагогический университет, г. Новосибирск, Россия

Загрузки

Опубликован

2026-07-08

Выпуск

Раздел

Теоретико-методологические аспекты психологии и других наук о человеке