Особенности наставничества в военном вузе

Авторы

  • Сергей Борисович Перевозкин Новосибирский военный институт ордена Жукова имени генерала армии И. К. Яковлева войск национальной гвардии Российской Федерации

Ключевые слова:

наставничество, наставник, курсант, обучение, адаптация, военное воспитание, сопровождение, военный специалист

Аннотация

В статье рассматриваются теоретические и исторические основы наставничества в отечественной педагогической и психологической науке. Рассмотрены структура, функции и роль наставника в военном вузе, описаны его личностные характеристики, необходимые для осуществления наставнической деятельности, а также выявлены особенности личности подопечного. Также описаны особенности основных составляющих наставничества в военном вузе: обучение, воспитание, адаптация и сопровождение. В заключение дается теоретический анализ выявленных особенностей наставничества в военном образовательном учреждении как важного фактора получения профессии и формирования будущего военного специалиста в современных условиях.

Биография автора

Сергей Борисович Перевозкин , Новосибирский военный институт ордена Жукова имени генерала армии И. К. Яковлева войск национальной гвардии Российской Федерации

кандидат психологических наук, доцент; старший научный сотрудник, Новосибирский военный институт ордена Жукова имени генерала армии И. К. Яковлева войск национальной гвардии Российской Федерации, г. Новосибирск, Россия

Загрузки

Опубликован

2025-12-09

Выпуск

Раздел

Теоретико-методологические аспекты психологии и других наук о человеке