Особенности наставничества в военном вузе
Ключевые слова:
наставничество, наставник, курсант, обучение, адаптация, военное воспитание, сопровождение, военный специалистАннотация
В статье рассматриваются теоретические и исторические основы наставничества в отечественной педагогической и психологической науке. Рассмотрены структура, функции и роль наставника в военном вузе, описаны его личностные характеристики, необходимые для осуществления наставнической деятельности, а также выявлены особенности личности подопечного. Также описаны особенности основных составляющих наставничества в военном вузе: обучение, воспитание, адаптация и сопровождение. В заключение дается теоретический анализ выявленных особенностей наставничества в военном образовательном учреждении как важного фактора получения профессии и формирования будущего военного специалиста в современных условиях.


